El problema de investigación

 El problema de investigación.

Una vez concebida la idea de estudio, el investigador debe familiarizarse con el tema de estudio, conocerlo a mayor profundidad.

• Sugerencias para plantear el problema:

-Utilizar palabras que surgieran trabajo exploratorio: razones, motivaciones, búsqueda, identificación, etc.

-Utilizar verbos activos que comuniquen la intención básica de estudio, y las acciones que se llevaran a cabo para comprender el fenómeno:  describir, entender, examinar, descifrar; estas son propias de una investigación cualitativa.

-Evitar verbos que sugieran una investigación cuantitativa.

-No emplear lenguaje direccionado.

-Incluir información general sobre el fenómeno.

-Mencionar casos de estudio.

-Identificar el lugar inicial para el estudio.

El problema en sí mismo puede llegar a tener muchas variables, por lo que es importante tener en claro cuál será mi variable a tratar.

• Objetivos:

Lo que aspira la investigación.

• Preguntas de investigación:

-No usar preguntas demasiado generales.

-Presentarlo de manera directa: ¿qué? ¿por que? ¿cómo?

• Justificación:

Indica el porque de la investigación, demuestra que el estudio es necesario e importante.

¿Qué tan conveniente es la investigación?

¿Para qué sirve?

¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?

¿Ayudare a resolver algún problema?

¿Se llenará algún vacío de conocimiento?

• Viabilidad de la investigación:

Se debe tener en cuenta la disponibilidad de tiempo, recursos financieros, humanos y materiales, que determinaran en última instancia, los alcances de la investigación.

• Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema:

¿Qué falta por estudiar o abordar?

¿Qué no se ha considerado?

¿Qué más se necesita saber del problema?